No digas todo lo que sabes.
No hagas todo lo que puedes.
No creas todo lo que oyes.
No gastes todo lo que tienes.
Porque:
El que dice todo lo que sabe.
El que hace todo lo que puede.
El que cree todo lo que oye.
El que gasta todo lo que tiene.
Muchas veces:
Dice lo que no conviene.
Hace lo que no debe.
Juzga lo que no ve.
Gasta lo que no puede.
Hubo una época en que todo era más fácil.
Tu mamá decidía que ropa te ponías.
Te peinaba.
Te cuidaba.
Y cuando tenías hambre, sólo llorabas.
Ibas a ser abogado.
O tal vez ingeniero.
Pero un día, sin que te dieras cuenta, creciste.
Y aprendiste a decir que no.
No te conformaste.
Empezaste a tomar tus propias decisiones.
Y sentiste que querías cometer tus propios errores.
Entonces tomaste el camino más difícil.
El que no estaba hecho.
Te dedicaste a lo que realmente querías
Te animaste a ser distinto.
Escuchaste esa voz que te salía de adentro.
Y por primera vez sentiste que podías.
Era tu lucha.
Tu convicción.
Y sin dudarlo arriesgaste todo lo que tenías.
Porque en el fondo sabías que había algo mucho peor que fracasar.
No haberlo intentado.
Varón y mujer tienen los mismos derechos y obligaciones, pero distintos oficios y características.
Esto es lo que anota el siguiente decálogo.
El hombre es la más elevada de las criaturas.
La mujer el más sublime de los ideales.
El hombre es el cerebro.
La mujer es el corazón.
El cerebro fabrica la luz.
El corazón el amor.
La luz fecunda.
El amor resucita.
El hombre es fuerte por la razón.
La mujer es invencible por las lágrimas.
La razón convence.
Las lágrimas conmueven.
El hombre es capaz de todos los heroísmos.
La mujer capaz de todos los martirios.
El heroísmo ennoblece.
El martirio sublima.
El hombre es un código.
La mujer es un evangelio.
El código corrige.
El evangelio perfecciona.
El hombre es un templo.
La mujer es un sagrario.
Ante el templo nos descubrimos.
Ante el sagrario nos arrodillamos.
El hombre piensa.
La mujer sueña.
Pensar es tener en el cráneo una larva.
Soñar es tener en la frente una aureola.
El hombre es un océano.
La mujer es un lago.
El océano tiene la perla que adorna.
El lago la poesía que deslumbra.
El hombre es águila que vuela.
La mujer es el ruiseñor que canta.
Volar es dominar el espacio.
Cantar es conquistar el alma.
En fin.
El hombre está colocado donde termina la tierra.
La mujer donde comienza el cielo.
Hola Seño:
Soy aquél que se sienta en el fondo, aquél que nunca te lleva a corregir,
ni te entrega la carpeta para que te lleves.
Soy aquél que cuando preguntás algo, siempre se queda callado y no llama tu atención.
Soy aquél que nunca entiende cuando explicás y te mira serio y después cuando hay que hacer alguna actividad no la hace.
Aquél que nunca termina de copiar esos pizarrones llenos y que cuando dictás no se me entiende la letra y no me sirve de nada todo lo que copié.
Soy aquél que lee lento, que cuando me haces leer en voz alta (eso sucede tan poco) sufro tanto al notar que todos se cansan y me ayudan respirando profundo.
Yo sé que no puedo igual que todos, que te gustaría que fuera diferente, lo noto en tu mirada y tus gestos.
Me duele cuando ponés cara de "no tiene remedio" o "qué se le va a hacer".
Sé que sentís que hay días que molesto en clase y que no sabés qué hacer, para colmo "no estoy para repetir", como le decís a mamá.
Si supieras que mi día de estudio no termina en la escuela, que al llegar a casa mamá lo primero que hace es preguntarme ansiosa cómo me fue, si terminé todo; y ahí comienzan nuevamente los problemas.
Pedir carpetas, copiar todo lo que no hice en clase y hacer los deberes.
Me canso mucho.
A veces tengo ganas de estar enfermo o que llueva mucho para no ir a la escuela.
Señorita, si pudieras darte cuenta que no puedo igual que otros, pero que puedo a mi manera.
Si pudieras descubrirla, saber que me gusta leer sobre perros, que espero el diario para leer el horóscopo a mi familia, que tengo una gran imaginación, que me gusta la música y bailar, que soy muy
responsable y perseverante (sino no haría la carpeta dos veces por día).
Si pudieras descubrir lo que sé sin tener que tomarme un exámen, sin pensar que si tengo la carpeta completa o copié todo es que aprendí.
Si pudieras darme otro tipo de actividades o que me interesaran más, para que yo te pueda demostrar lo que sé.
Espero que puedas ayudarme y pueda aprender mucho, para eso voy a la escuela, si supiera y aprendiera rebien no me haría falta; como le pasa a la compañerita de adelante que sabe todo y se aburre tanto.
No nos detendremos....hasta que cada niño sea reconocido como dotado y talentoso, hasta que cada contenido sea presentado en contextos significativos, hasta que la imaginacion sea el curriculo, hasta que als comunidades no se pregunten lo que als escuelas pueden hacer por ellas, sino lo que ellas puedan hacer por las escuelas, hasta que los maestros se sientan comodos con la tecnologia como los niños, hasta que cada niño ame la lectura, hasta que los niños se preocupen poe el exito del otro niño, hasta que cada maestro tenga un telefono, hasta que la sala del maestro tenga comodidad, sofas, telefono, faxes, computadoras y un buen capuchino, hasta que el verdadero aprendizaje no sea juzgao por rl test, hasta que cada uno sienta que puede hacer la diferencia, hasta que cada clase sea del tamaño enseñable, hasta que al violencia y las armas sean estudiadas solo como historia en el salon de calse, hasta que los estudiantes se den cuenta de que la educacion es un privilegio, hasta que als salvajes desigualdades sean inexistentes, hasta que lso maestros sean tratados como profesionales, hasta que los maestrso sean reconocidos por el maravilloso trabajo que realizan con millones de niños cada dia, hasta qe ahay una computadora en el escritorio de todos los maestrso, hasta que cada estudiante escriba su historia de vida, este orgullosos de ella y pueda ver que los mejores capitulos aun estan por venir.
ADRIANA MALVIDO. Periodista y escritora Mexicana
Cuando un grupo de amigos no enrolados en ningun equipo se reune para jugar, tiene lugar una emocionante ceremonia destinada a establecer quienes integraran los dos bandos. Generalmente dos jugadores se enfrentan en un sorteo o pisada y luego cada uno de ellos elige alternadamente a sus futuros compañeros. Se supone que los mas diestros seran elegidos en los primeros turnos, quedando para el final los troncos. Pocos han reparado en el sentido dramatico de estos lances. El hombre que esta esperando ser elegido vive una situacion que rara vez se da en la vida. Sabra de un modo brutal y exacto en que medida lo aceptan o rechazan.
Manuel Mandeb, que casi siempre oficiaba de elector, observaba que sus decisiones no siempre recaian sobre los mas habiles. En un principio se creyo poseedor de vaya a saber que sutilezas de orden tecnico, que le hacian preferir compañeros que reunian ciertas cualidades.
Pero un dia comprendio que lo que en verdad deseaba era jugar con sus amigos mas queridos.Por eso elegia a los que estaban mas cerca de su corazon, aunque no fueran tan capaces.
El criterio de Mandeb parece apenas sentimental pero es tambien estrategico. Uno juega mejor con sus amigos. Ellos seran generosos, lo ayudaran, lo comprenderan,lo alentaran y lo perdonaran. un equipo de hombres que se respetan y se quieren es invencible. Y si no lo es, mas vale compartir la derrota con los amigos que la victoria con los extraños e indeseables.
ALEJANDRO DOLINA, Cronicas del Angel Gris. (1988)
La primera cosa que se nos ocurre hacer con alguien que queremos es cuidarlo, ocuparnos de el, escucharlo, procurarle las cosas que le gustan, ocuparnos de que disfrute de la vida y regalarle lo que mas quiere en el mundo, llevarlo a los lugares que mas le agradan, facilitarle las cosas que le dan trabajo, ofrecerle comodidad y compresión.
Cuando el otro nos quiere, hace exactamente lo mismo.
Ahora, me pregunto: ¿Por qué no hacer estas cosas con nosotros mismos?.
Sería bueno que yo me cuidara, que me escuchara a mi mismo, que me ocupara de darme algunos gustos, de hacerme las cosas mas fáciles, de regalarme las cosas que mas me gustan, de buscar mi comodidad en los lugares donde estoy, de comprarme la ropa que quiero, de escucharme y comprenderme.
Tratarme como trato a los que mas quiero.
Pero, claro, si mi manera de demostrar mi amor es quedarme a merced del otro, compartir las peores cosas juntos y ofrecerle mi vida en sacrificio, seguramente, mi manera de relacionarme conmigo será complicarme la vida desde que me levanto hasta que me acuesto.
El mundo actual golpea a nuestra puerta para avisarnos que este modelo que cargaba mi abuela (la vida es nacer, sufrir y morir) no sólo es mentira, sino que además está malintencionado (les hace el juego a algunos comerciantes del alma).
Si hay alguien que debería estar conmigo todo el tiempo ese alguien soy yo.
Y para poder estar conmigo debo empezar por aceptarme tal como soy.
Y no quiere decir que renuncie a cambiar a través del tiempo.
Quiere decir replantear la postura.
Porque frente a alguna característica de mi que no me guste hay siempre dos caminos para resolver el problema:
Del libro "El camino del encuentro" de Jorge Bucay
Por Jorge Bucay
Se trata de dos hermosos jóvenes que se pusieron de novios cuando ella tenía trece y él dieciocho.
Vivían en un pueblito de leñadores situado al lado de una montaña.
Él era alto, esbelto y musculoso, dado que había aprendido a ser leñador desde la infancia.
Ella era rubia, de pelo muy largo, tanto que le llegaba hasta la cintura; tenía los ojos celestes, hermosos y maravillosos..La historia cuenta que habían noviado con la complicidad de todo el pueblo.
Hasta que un día, cuando ella tuvo dieciocho y él veintitrés, el pueblo entero se puso de acuerdo para ayudar a que ambos se casaran.
Les regalaron una cabaña, con una parcela de árboles para que él pudiera trabajar como leñador.
Después de casarse se fueron a vivir allí para la alegría de todos, de ellos, de su familia y del pueblo, que tanto había ayudado en esa relación.Y vivieron allí durante todos los días de un invierno, un verano, una primavera y un otoño, disfrutando mucho de estar juntos.
Cuando el día del primer aniversario se acercaba, ella sintió que debía hacer algo para demostrarle a él su profundo amor.
Pensó hacerle un regalo que significara esto. Un hacha nueva relacionaría todo con el trabajo; un pulóver tejido tampoco la convencía, pues ya le había tejido pulóveres en otras oportunidades; una comida no era suficiente agasajo...
Decidió bajar al pueblo para ver qué podía encontrar allí y empezó a caminar por las calles. Sin embargo, por mucho que caminara no encontraba nada que fuera tan importante y que ella pudiera comprar con las monedas que, semanas antes, había ido guardando de los vueltos de las compras pensando que se acercaba la fecha del aniversario.
Al pasar por una joyería, la única del pueblo, vio una hermosa cadena de oro expuesta en la vidriera. Entonces recordó que había un solo objeto material que él adoraba verdaderamente, que él consideraba valioso.
Se trataba de un reloj de oro que su abuelo le había regalado antes de morir. Desde chico, él guardaba ese reloj en un estuche de gamuza, que dejaba siempre al lado de su cama.
Todas las noches abría la mesita de luz, sacaba del sobre de gamuza aquel reloj, lo lustraba, le daba un poquito de cuerda, se quedaba escuchándolo hasta que la cuerda se terminaba, lo volvía a lustrar, lo acariciaba un rato y lo guardaba nuevamente en el estuche.
Ella pensó: "Que maravilloso regalo sería esta cadena de oro para aquel reloj." Entró a preguntar cuánto valía y, ante la respuesta, una angustia la tomó por sorpresa.
Era mucho más dinero del que ella había imaginado, mucho más de lo que ella había podido juntar.
Hubiera tenido que esperar tres aniversarios más para poder comprárselo. Pero ella no podía esperar tanto.
Salió del pueblo un poco triste, pensando qué hacer para conseguir el dinero necesario para esto.
Entonces pensó en trabajar, pero no sabía cómo; y pensó y pensó, hasta que, al pasar por la única peluquería del pueblo, se encontró con un cartel que decía: "Se compra pelo natural".
Y como ella tenía ese pelo rubio, que no se había cortado desde que tenía diez años, no tardó en entrar a preguntar.
El dinero que le ofrecían alcanzaba para comprar la cadena de oro y todavía sobraba para una caja donde guardar la cadena y el reloj.
No dudó. Le dijo a la peluquera:- Si dentro de tres días regreso para venderle mi pelo, ¿usted me lo compraría?- Seguro - fue la respuesta.- Entonces en tres días estaré aquí.
Regresó a la joyería, dejó reservada la cadena y volvió a su casa. No dijo nada.El día del aniversario, ellos dos se abrazaron un poquito más fuerte que de costumbre. Luego, él se fue a trabajar y ella bajó al pueblo.
Se hizo cortar el pelo bien corto y, luego de tomar el dinero, se dirigió a la joyería. Compró allí la cadena de oro y la caja de madera.
Cuando llegó a su casa, cocinó y esperó que se hiciera la tarde, momento en que él solía regresar.A diferencia de otras veces, que iluminaba la casa cuando él llegaba, esta vez ella bajó las luces, puso sólo dos velas y se colocó un pañuelo en la cabeza.
Porque él también amaba su pelo y ella no quería que él se diera cuenta de que se lo había cortado.
Ya habría tiempo después para explicárselo.Él llegó. Se abrazaron muy fuerte y se dijeron lo mucho que se querían. Entonces, ella sacó de debajo de la mesa la caja de madera que contenía la cadena de oro para el reloj.
Y él fue hasta el ropero y extrajo de allí una caja muy grande que le había traído mientras ella no estaba. La caja contenía dos enormes peinetones que él había comprado...
...vendiendo el reloj de oro del abuelo.
Si ustedes creen que el amor es sacrificio, por favor, no se olviden de esta historia. El amor no está en nosotros para sacrificarse por el otro, sino para disfrutar de su existencia.
Una de las efemérides que ha tenido mayor repercusión y aceptación a nivel mundial. En 1.886 comienza una huelga general de trabajadores en Chicago para demandar la jornada de 8 horas. Esto generó el llamado Crimen de Chicago…
Debido a estos acontecimientos, se celebra desde entonces el 1 de mayo, como día internacional de la clase obrera.
Una huelga general es una huelga llevada a cabo por toda la fuerza laboral de un país o una región, normalmente es organizada por sindicatos.
A finales del siglo XIX, los movimientos obreros Internacionales, de creciente influencia, defendieron la huelga general con fines industriales y políticos.
-Breve reseña del 1º de Mayo día del trabajo-
En noviembre de 1.884 se celebró en Chicago el IV Congreso de la “American Federation of Labor” (Federación Americana del Trabajo), en el que se propuso que a partir del 1º de mayo de 1886 se obligaría a los patronos a respetar la jornada de 8 horas y, si no, se iría a la huelga.
En 1.886, el Presidente de los Estados Unidos, Andrew Johnson, promulgó la llamada “Ley Ingersoll”, estableciendo las 8 horas de trabajo diarias. Como esta ley no se cumplió, las organizaciones laborales y sindicales del país se movilizaron.
Llegada la fecha, los obreros se organizaron y paralizaron al país con más de cinco mil huelgas.
El episodio más famoso de esta lucha fue el funesto incidente de mayo de 1.886 en la Haymarket Square de Chicago: durante una manifestación contra la brutal represión de una reciente huelga, una bomba, desgraciadamente, provocó la muerte de varios policías.
En julio de 1.889, la Segunda Internacional instituyó el Día Internacional del Trabajador para perpetuar la memoria de los hechos de mayo de 1.886 en Chicago.
Esta reivindicación fue emprendida por obreros norteamericanos e, inmediatamente, adoptada y promovida por la Asociación Internacional de los Trabajadores, que la convirtió en demanda común de la clase obrera de todo el mundo.
El Congreso de París de la Segunda Internacional acordó celebrar el "Día del Trabajador" el 1º de mayo de cada año.
Este origen reivindicativo y de lucha obrera se asocia con el 1º de mayo, cuya celebración ha pasado por diversos avatares según el país y su régimen político.
En la actualidad, casi todos los países democráticos lo festejan, mientras que los sindicatos convocan manifestaciones y realizan muestras de hermandad.
En 1.954, la Iglesia católica, bajo el mandato de Pío XII, apoyó tácitamente esta jornada proletaria, al declarar ese día como festividad de San José Obrero.
Durante el siglo XX, los progresos laborales se fueron acrecentando con leyes para los trabajadores, para otorgarles derechos de respeto, retribución y amparo social.
Los martires de Chicago:
A pesar de no haberse probado nada en su contra, los ocho de Chicago fueron declarados culpables, acusados de ser enemigos de la sociedad y el orden establecido. Tres de ellos fueron condenados a prisión y cinco a la horca.
Samuel Fielden (inglés, 39 años, pastor metodista y obrero textil, condenado a cadena perpetua).
Oscar Neebe (estadounidense, 36 años, vendedor, condenado a 15 años de trabajos forzados).
Michael Swabb (alemán, 33 años, tipógrafo, condenado a cadena perpetua): “Hablaré poco, y seguramente no despegaría los labios si mi silencio no pudiera interpretarse como un cobarde asentimiento a la comedia que se acaba de desarrollar.
Lo que aquí se ha procesado es la anarquía, y la anarquía es una doctrina hostil opuesta a la fuerza bruta, al sistema de producción criminal y a la distribución injusta de la riqueza. Ustedes y sólo ustedes son los agitadores y los conspiradores”.
El 11 de noviembre de 1.887 se consumó la ejecución de:
Georg Engel (alemán, 50 años, tipógrafo).
Adolf Fischer (alemán, 30 años, periodista): “Solamente tengo que protestar contra la pena de muerte que me imponen porque no he cometido crimen alguno...
Pero si he de ser ahorcado por profesar mis ideas anarquistas, por mi amor a la libertad, a la igualdad y a la fraternidad, entonces no tengo inconveniente. Lo digo bien alto: dispongan de mi vida”.
Albert Parsons (estadounidense, 39 años, periodista, esposo de la mejicana Lucy González Parsons aunque se probó que no estuvo presente en el lugar, se entregó para estar con sus compañeros y fue juzgado igualmente):
"El principio fundamental de la anarquía es la abolición del salario y la substitución del actual sistema industrial y autoritario, por un sistema de libre cooperación universal, el único que puede resolver el conflicto que se prepara.
La sociedad actual sólo vive por medio de la represión, y nosotros hemos aconsejado una revolución social de los trabajadores contra este sistema de fuerza. Si voy a ser ahorcado por mis ideas anarquistas, está bien: mátenme".
Hessois Auguste Spies (alemán, 31 años, periodista): "Honorable juez, mi defensa es su propia acusación, mis pretendidos crímenes son su historia.
Puede sentenciarme, pero al menos que se sepa que en el estado de Illinois ocho hombres fueron sentenciados por no perder la fe en el último triunfo de la libertad y la justicia".
Louis Linng (alemán, 22 años, carpintero) para no ser ejecutado se suicidó en su propia celda: “No, no es por un crimen por lo que nos condenan a muerte, es por lo que aquí se ha dicho en todos los tonos: nos condenan a muerte por la anarquía, y puesto que se nos condena por nuestros principios, yo grito bien fuerte:
¡Soy anarquista! Los desprecio, desprecio su orden, sus leyes, su fuerza, su autoridad. ¡Ahórquenme!”.
Relato de la ejecución por José Martí, corresponsal en Chicago del periódico La Nación de Buenos Aires):
“...salen de sus celdas. Se dan la mano, sonríen. Les leen la sentencia, les sujetan las manos por la espalda con esposas, les ciñen los brazos al cuerpo con una faja de cuero y les ponen una mortaja blanca como la túnica de los catecúmenos cristianos.
Abajo está la concurrencia, sentada en hilera de sillas delante del cadalso como en un teatro...
Firmeza en el rostro de Fischer, plegaria en el de Spies, orgullo en el de Parsons, Engel hace un chiste a propósito de su capucha, Spies grita: ‘la voz que vais a sofocar será más poderosa en el futuro que cuantas palabras pudiera yo decir ahora‘.
Les bajan las capuchas, luego una seña, un ruido, la trampa cede, los cuatro cuerpos caen y se balancean en una danza esperpéntica...”.
El Crimen de Chicago costó la vida de muchos trabajadores y dirigentes sindicales; no existe un número exacto, pero fueron miles los despedidos, detenidos, procesados, heridos de bala o torturados.
La mayoría eran inmigrantes: italianos, españoles, alemanes, rusos, irlandeses, judíos, polacos y eslavos.
A finales de mayo de 1.886 varios sectores patronales accedieron a otorgar la jornada de 8 horas a varios centenares de miles de obreros. El éxito fue tal, que la Federación de Gremios y Uniones Organizadas expresó su júbilo con estas palabras:
“Jamás en la historia de este país ha habido un levantamiento tan general entre las masas industriales.
El deseo de una disminución de la jornada de trabajo ha impulsado a millones de trabajadores a afiliarse a las organizaciones existentes, cuando hasta ahora habían permanecido indiferentes a la agitación sindical”.
Cuarenta años después, serían condenados otros dos inmigrantes: los italianos Nicola Sacco y Bartolomeo Vanzetti, a quienes se les llamó los Mártires de Boston.
A lo largo del siglo XX, los progresos laborales se fueron acrecentando con leyes para los trabajadores, para otorgarles derechos de respeto, retribución y amparo social. En la última década del siglo esos progresos retrocedieron bajo la influjo del neoliberalismo.
En la actualidad, todos los países democráticos rememoran el 1º de mayo como el origen de movimiento obrero moderno.
Estados Unidos es el único país importante del mundo que no lo recuerda: a día de hoy, no hay ninguna placa ni monumento que recuerde a los trabajadores en el parque Haymarket Square de Chicago.
Aunque sientas el cansancio,
aunque el triunfo te abandone,
aunque un error te lastime,
aunque una traición te hiera,
aunque una ilusión se apague,
aunque el dolor queme tus ojos,
aunque ignoren tus esfuerzos,
aunque la ingratitud sea la paga,
aunque la incomprensión corte tu risa,
aunque todo parezca nada...
!!! VUELVE A EMPEZAR ¡¡¡
El texto que sigue, es copia del discurso pronunciado durante el acto de apertura de actividades académicas de 1997 en el Massachusetts Institute of Technology, por el Dr. Kurt Vonnegut Premio Nobel de Economía.-
CONSEJOS PARA EL FUTURO
Si pudiera darles un solo buen consejo para el futuro, sería : usen protector solar.
Los beneficios a largo plazo del uso del protector solar han sido probados por los científicos, mientras que el resto de mis advertencias no tienen bases más confiables que mis propias y vagas experiencias.
Voy a darles ahora, este consejo:
Disfruten del poder y belleza de la juventud. Oh, no importa.
No comprenderán el poder y la belleza de la juventud hasta que se hayan desvanecido. Pero créanme, en 20 años volverán a mirar fotos de ustedes y recordarán de un modo que ahora no pueden comprender, cuántas posibilidades tenían y cuán fabulosos lucían. No están tan gordos como creen.
No se preocupen por el futuro. O preocúpense, pero sepan que preocuparse es tan efectivo como tratar de resolver una ecuación algebraica mascando un chicle.
Los problemas reales de la vida serán cosas que nunca se les han cruzado por sus preocupadas cabezas.-
Hagan cada día algo que les de miedo. Canten.-
No sean imprudentes con los corazones de otra gente. No traten con gente que sea imprudente con el de ustedes.-
Aflójense.-
No pierdan su tiempo con los celos. Algunas veces uno está adelante, otras atrás. La carrera es larga y al final, es solo con uno mismo.-
Recuerden los cumplidos recibidos. Olviden los insultos. (Si tienen éxito con esto, díganme cómo lo hicieron).-
Conserven sus viejas cartas de amor. Tiren los viejos estados de cuenta bancaria.-
Estírense.-
No se sientan culpables por no saber que hacer con sus vidas.
La gente más interesante que conozco, no sabía a los 20 que hacer con sus vidas. Algunas de las más interesantes - de 40 años - que
conozco, todavía no lo saben.-
Tomen mucho calcio. Traten bien a sus rodillas. Las extrañarán cuando ya no estén.-
Quizá se casen, quizá no. Quizá tengan chicos, quizá no. Quizá se divorcien a los 40, quizá bailen en su 75 aniversario de bodas.
Por cualquier cosa que hagan, no se feliciten demasiado ni tampoco se castiguen demasiado. Sus elecciones son sólo la mitad de las
chances.
Eso vale también para todos los demás.-
Disfruten de su cuerpo. Usenlo de todos los modos posibles. No tengan miedo de él o de lo que otra gente piense de él. Es el mejor instrumento que jamás conocerán.-
Bailen, aunque no tengan otro lugar para hacerlo que el living.-
Lean las instrucciones aunque no piensen seguirlas.-
No lean revistas de belleza. Solo los harán sentir feos.-
Conozcan a sus padres. Nunca se sabe cuando no estarán más. Sean buenos con sus hermanos. Son su mejor conexión con el pasado y
quienes más probablemente permanezcan con ustedes en el futuro.-
Entiendan que los amigos van y vienen, pero deben mantenerse unos pocos y preciosos. Trabajen duro para superar las brechas geográficas y sociales, porque cuando más viejos se vuelvan, más necesitarán a la gente que los conoció cuando eran jóvenes.-
Viajen.-
Acepten ciertas verdades inalienables: los precios subirán; los políticos tendrán sus affairs; ustedes también envejecerán.
Ycuando esto ocurra, ustedes fantasearán con que cuando eran jóvenes los precios eran razonables, los políticos nobles y los chicos respetaban a sus mayores.-
Respeten a sus mayores.-
No esperen que nadie los apoye. Quizá tengan motivos.-
Quizá tengan una esposa saludable. Pero nunca se sabe cuando uno de los dos desaparecerá. -
No se hagan demasiadas cosas en el cabello, o para cuando tengan 45 se verán como de 80.-
Tengan cuidado de quién toman consejo. Pero sean pacientes con aquellos que se los dan. Aconsejar es una forma de la nostalgia.
Dar consejos es como pescar el pasado de un basurero, acondicionarlo, pintar las partes feas y reciclarlo por más de lo que vale.-
Pero créanme sobre todo lo del protector solar.-
Gracias Alcides por esta participacion.
Tambien les dejo un video que encontre.
Creo que hoy es un dia de reflexion para tratar de entender que nos pasa.
Pegarle a un maestro
Lo sabe un chico de cuatro años, de salita celeste, que ni siquiera sabe hablar correctamente.
Lo sabe un chico de seis años, que ni siquiera sabe escribir.
Lo sabe un chico de doce años, que desconoce todas las materias que le deparará el secundario.
Lo sabe un adolescente de diecisiete años, aunque sea la edad de las confusiones, la edad en la que nada se sabe con certeza.
Lo saben sus padres.
Lo saben sus abuelos.
Lo sabe el tutor o encargado.
Lo saben los que no tienen estudios completos.
Lo sabe el repetidor.
Lo sabe el de mala conducta.
Lo sabe el que falta siempre.
Lo sabe el rateado.
Lo sabe el bochado.
Lo sabe hasta un analfabeto.
No se le pega a un maestro.
No se le puede pegar a un maestro.
A los maestros no se les pega.
Lo sabe un chico de cuatro años, de seis, de doce, de diecisiete, lo saben los repetidores, los de mala conducta, los analfabetos, los bochados, sus padres, sus abuelos, cualquiera lo sabe, pero no lo saben algunos gobernadores.
Son unos burros.
No saben lo más primario.
Lo que saben es matar a un maestro.
Lo que saben es tirarles granadas de gas lacrimógeno.
Lo que saben es golpearlos con un palo.
Lo que saben es dispararles balas de goma.
A los maestros.
A maestros.
Lo que no saben es que se puede discutir con un maestro.
Lo que no saben es que se puede estar en desacuerdo con lo que el maestro dice o hace.
Lo que no saben es que un maestro puede tener razón o no tenerla.
Pero no se le puede pegar a un maestro.
No se le pega a un maestro.
A los maestros no se les pega.
Y no lo saben porque son unos burros.
Y si no lo saben que lo aprendan.
Y si les cuesta aprenderlo que lo aprendan igual.
Y si no lo quieren aprender por las buenas, que lo aprendan por las malas.
Que se vuelvan a sus casas y escriban mil veces en sus cuadernos lo que todo el mundo sabe menos ellos, que lo repitan como loros hasta que se les grabe, se les fije en la cabeza, lo reciten de memoria y no se lo olviden por el resto de su vida; ellos y los que los sucedan, ellos y los demás gobernadores, los de ahora, los del año próximo y los sucesores de los sucesores, que aprendan lo que saben los chicos de cuatro años, de seis, de doce, los adolescentes de diecisiete, los rateados, los bochados, los analfabetos, los repetidores, los padres, los abuelos, los tutores o encargados, con o sin estudios completos:
Que no se le pega a un maestro.
No se le puede pegar a un maestro.
No debo pegarle a un maestro.
A los maestros no se les pega.
Sepan, conozcan, interpreten, subrayen, comprendan, resalten, razonen, interioricen, incorporen, adquieran, retengan este concepto, aunque les cueste porque siempre están distraídos, presten atención y métanselo en la cabeza: los maestros son sagrados.
Por Mex Urtizberea . Para LA NACION . Viernes 6 de abril de 2007
Cada pueblo muestra en los proverbios parte de su sabiduría. Conocimiento profundo que sirve para todos los pueblos:
Un libro es como un jardín que se lleva en el bolsillo. (Árabe)
El tiempo que pasa uno riendo es tiempo que pasa con los dioses. (Japonés)
El Gran Arquitecto del Universo hizo al hombre con dos orejas y una boca, para que escuche el doble de lo que habla. (Chino)
Quien no comprende una mirada, tampoco comprenderá una larga explicación. (Árabe)
El que busca un amigo sin defectos se queda sin amigos. (Turco)
No hay médico para el miedo. (Escocés)
Si lo que vas a decir no es más bello que el silencio: no lo digas. (Árabe)
Sólo se tiran piedras contra el árbol que da fruto. (Hindú)
Antes de juzgar a una persona, camina tres lunas con sus mocasines. (Indio)
A quien teme preguntar, le avergüenza aprender. (Danés)
La luna y el amor, cuando no crecen, disminuyen. (Portugués)
Una vez terminado el juego el rey y el peón vuelven a la misma caja. (Italiano)
Antes de iniciar la labor de cambiar al mundo, da tres vueltas por tu propia casa. (Chino)
Aquel cuya sonrisa le embellece es bueno, aquel cuya sonrisa le desfigura es malo. (Húngaro)
Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora. (Hindú)
Lo pasado ha huido, lo que esperas está ausente, pero el presente es tuyo. (Árabe)
El que teme sufrir, sufre de temor. (Chino)
La primera vez que me engañes, será culpa tuya; la segunda vez, la culpa será mía. (Árabe)
Con una mentira suele irse muy lejos, pero sin esperanzas de volver. (Judío)
Es una locura amar, a menos de que se ame con locura. (Latino)
Un pájaro no canta porque tenga una respuesta. Canta porque tiene una canción. (Chino)
La paciencia es un árbol de raíz amarga pero de frutos muy dulces. (Persa)
Excava el pozo antes de que tengas sed. (Chino)
La respuesta más rápida es la acción. (Americano)
Nos convencemos a nosotros mismos de que la vida será mejor después de terminar la carrera, después de conseguir trabajo, después de casarnos, después de tener un hijo, y entonces después de tener otro.
Luego nos sentimos frustrados porque nuestros hijos no son lo suficientemente grandes, y pensamos que seremos más felices cuando crezcan y dejen de ser niños, después nos desesperamos porque son adolescentes, difíciles de tratar.
Pensamos: seremos más felices cuando salgan de esa etapa.
Luego decidimos que nuestra vida será completa cuando a nuestro esposo o esposa le vaya mejor, cuando tengamos un mejor coche, cuando nos podamos ir de vacaciones, cuando consigamos el ascenso, cuando nos retiremos.
La verdad es que. No hay mejor momento para ser feliz que ahora mismo..
Si no es ahora, ¿cuándo? La vida siempre estará llena de luegos, de retos.
Es mejor admitirlo y decidir ser felices ahora de todas formas.
No hay un luego, ni un camino para la felicidad, la felicidad es el camino y es AHORA.
Atesora cada momento que vives, y atesóralo más porque lo compartiste con alguien especial; tan especial que lo llevas en tu corazón y recuerda que El tiempo no espera por nadie.
Así que deja de esperar hasta que termines la Universidad, hasta que te enamores, hasta que encuentres trabajo, hasta que te cases, hasta que tengas hijos, hasta que se vayan de casa, hasta que te divorcies, hasta que pierdas esos diez kilos, hasta el viernes por la noche o hasta el domingo por la mañana; hasta la primavera, el verano, el otoño o el invierno, o hasta que te mueras, para decidir que no hay mejor momento que justamente Éste para ser feliz.
La felicidad es un trayecto, no un destino.
Trabaja como si no necesitaras dinero, ama como si nunca te hubieran herido, y baila como si nadie te estuviera viendo